Por meio do campo de experiência: espaço, tempo, quantidade, relações e transformações, as crianças vivenciaram na Pracinha uma investigação científica, observando se diferentes objetos afundavam ou boiavam quando colocados em uma caixa com água.

Com o levantamento de palpites antes de colocar na caixa, as crianças perguntavam “Esse objeto afunda ou boia? ”, e todos expressaram sua opinião confirmando em seguida o que acontecia com o objeto na água.

Esta atividade promoveu percepção do leve, pesado e a reflexão sobre os materiais utilizados para a elaboração dos brinquedos colocados na água.

Permitindo que além do divertimento, as crianças pudessem criar teorias, validar ou rejeitar suas suspeitas e considerarem as possibilidades do que levou afundar ou boiar.

A atividade foi realizada com o Infantil V.2 da Escola Santa Teresinha do Menino Jesus, Unidade Educacional do SAGRADO – Rede de Educação.




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Infantil V.2 - Afunda ou boia?

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